Le Fonds Next Gen

Le Fonds Next Gen se donne comme l’une de ses priorités de soutenir la jeunesse et contribuant à des programmes culturels, éducatifs ou sociaux, au plus prêt des préoccupations des jeunes.

Origine

La crise sanitaire à laquelle nous sommes confrontés a précarisé une forte partie de la population. Les jeunes, ont été particulièrement touchés par cette période. Cette crise, devenue sociale et économique, a pousser le fondateur de Next Gen à s’engager auprès du Fonds de Dotation JEM afin d’accompagner les jeunes en répondant aux différents besoins qui peuvent être les leurs, et à leur offrir des aides appropriées à leur situation.

Manifeste et engagement

Le Fonds Next Gen a pour souci d’accompagner les jeunes dans un monde en mutation, leur donner des outils pour entrer dans le monde du travail, les initier à l’engagement écologique ou social, permettre aux familles ayant des difficultés financières de faire bénéficier leurs enfants de voyages éducatifs et ludiques.

Initiatives soutenues

Le Fonds Next Gen soutient:

  • JEM le LAB: JEM Le Lab regroupe un ensemble de programmes qui partagent un objectif commun : accompagner les jeunes dans leurs choix professionnels et leurs débuts de carrière. Il leur offrira un cadre éthique et leur permettra de rentrer en contact avec des entreprises, des professionnels plus expérimentés et d’autres jeunes prêts à partager leurs expériences.
  • Le BEIT Project:Le programme The Beit Project est un projet européen associant « vivre ensemble » et découverte du patrimoine urbain pour réfléchir sur des sujets de société contemporains. Des élèves d’établissements ou d’associations et de milieux socio-culturels différents se retrouvent le temps d’une classe nomade pour découvrir un lieu patrimonial de la ville et s’interroger sur des questions de société.
  • L’accompagnement des enfants ayant des troubles de l’apprentissage: En prenant en charge les enfants dès leur plus jeune âge, le Fonds Next Gen les aides à surmonter leur handicap et trouver les techniques les plus à même de corriger sinon de contourner leurs difficultés d’apprentissage.